Ya se están acercando las fiestas navideñas y en el aula de inglés estamos trabajando en esta fiesta.
 Por un lado están preparando unos villancicos en inglés para el día de la fiesta (22 de Diciembre), por lo que he estado viendo van a quedar muy bien, se han estado preparando la pronunciación y además hemos trabajado en la traducción de los mismos. Han sido varias sesiones para que al final el producto sea una actuación en la que el alumnado de muestre sus conocimientos en inglés y pierdan el miedo escénico que les da hablar en otra lengua en público.

Sin más desearle Felices Fiestas a todos/as. Y sobre todo un próspero año 2018



The Christmas holidays are already approaching and in the English classroom we are working on this party.

  On the one hand they are preparing some carols in English for the day of the party (December 22), so I have been watching will be very good, they have been preparing the pronunciation and we have worked on the translation of them. There have been several sessions so that in the end the product is a performance in which the students show their knowledge in English and lose the scenic fear that gives them speak in another language in public.


Without more wish Happy Holidays to all. And above all a prosperous year 2018

MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!!!!!

Buenos días, aquí estamos otra vez, no he podido actualizar antes debido a inconvenientes burocráticos, ya solucionados , por fin. En esta nueva andadura espero seguir transmitiendo la alegría por venir al aula de inglés y utilizar este instrumento, el blog, como vehículo para llegar tanto a los padres y madres como al alumnado. Nada más, esperar que ya todo discurra con la normalidad que todos queremos y deseamos. Feliz inicio de curso.


Good morning, here we are again, I have not been able to update before due to bureaucratic inconveniences, already solved, at last. In this new way I hope to continue transmitting the joy to come to the English classroom and use this instrument, the blog, as a vehicle to reach both parents and students. Nothing more, to hope that already everything runs with the normality that all we want . Happy start of course.

Bienvenido Rodríguez

 Aquí van más dibujos sobre el Día de Canarias, en donde trabajamos algunos aspectos en inglés sobre el vestuario, además de trabajar en clase de forma oral.

Feliz Día de Canarias.

CANARY DAY

Aquí va un adelanto de las cosas que estamos haciendo en clase con motivo del Día de Canarias. Se ha trabajado los atuendos de los vestuarios típicos.

CANARY DAY IS COMING!

 The Canary Day is coming! We will do different activities in class on this day. For example, First and Second Primary will write body vocabulary words in the Cho Juan picture. Third and fourth year of elementary school they are going to draw a picture about a boy or girl with a traditional costume and we are going to write the different names of the clothes. And the final, fifth and sixth year of primary school will translate a traditional Canarian song.


Soon I will publish the different activities in this blog about this celebration. I hope you like it.

Happy canary day

DESCRIPTIONS

Este es un trabajo que hemos realizado en clase con los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º sobre las descripciones. Ha sido bastante gratificante ver como han trabajado y asimilado los conceptos. En este vídeo he intentado plasmar el resultado de su trabajo.

Saludos a todos/as y espero que les guste el trabajo realizado por los alumnos/as.

Con los niños/as de infantil, 1º, 2º, estoy trabajando los números. Con los más chicos me conformo hasta el 10, pero con 1º y 2º estoy llegando hasta el 20. Y uno de los recursos que utilizo es el de las canciones. Para ello me he buscado estas dos:

La verdad es que nos lo pasamos muy bien.

A la hora de trabajar las descripciones se confunden bastante con respecto al vocabulario referido en cada cuestión. Yo trabajo con ellos/as la descripción no solo basándome en un aspecto sino que lo globalizo tanto para la apariencia, como para animales, objetos o animales. Para ello utilizo algunos recursos que van desde las flash cards, hasta los vídeos y pasando finalmente por el recurso de la cámara, donde en clase se graban haciendo descripciones en inglés, en donde el resto de la clase tiene que descubrir lo que quieren describir.

Estos  vídeos resultan muy interesantes y didácticos para el aprendizaje de las descripciones.

PIRATES

Hola a todos, aquí les pongo el vídeo sobre lo realizado en clase con motivo del día del libro, donde

el tema principal era sobre los piratas. Desde el aula de inglés se trabajó distintos aspectos relacionados sobre este tema, por ejemplo vocabulario, artística, y sobre todo expresarnos en clase utilizando el inglés, tanto para preguntar como para responder a las preguntas que iban  surgiendo en cada actividad realizada.

Saludos a todos/as

Hola a todos, con motivo de la celebración del día del libro, el colegio va a realizar una serie de actividades con el alumnado y con el tema de los piratas como fondo común. En el área de inglés también lo vamos a realizar, con distintas actividades en cada grupo y de las cuales pondré próximamente lo realizado.

Saludos

Hello everyone, on the occasion of the celebration of the day of the book, the school is going to carry out a series of activities with students and with the theme of pirates as a common fund. In the area of English we will also do it, with different activities in each group and of which I will soon put the realized.

Regards

Con los alumnos/as de infantil y de primero a  la hora de trabajar las acciones además de hablar yo con ellos/as en clase he utilizado un soporte musical para afianzar lo que hemos estado practicando. La página que encontré me ha ayudado bastante y creo que ellos y ellas se han divertido bastante.

Se trabajan ciertos verbos de acción y sobre todo la canción es bastante pegadiza.

Con los cursos de 5º y 6º  estoy ahora con los verbos, es bastante difícil para ellos, por esa razón voy buscando cosas que les pueda ayudar  a pasar ese rato. a continuación pongo un enlace en donde se puede trabajar con los verbos.

http://www.curso-ingles.com/recursos/conjugador